ПОЛОЖЕНИЕ

об областной Семейной олимпиаде

 «Права и свободы человека и гражданина:  конституционные гарантии и их реализация в современной  России»

(к 65-летию принятия Всеобщей декларации прав человека и 20-летию Конституции РФ)

Вовлечение в гражданское образование всех участников образовательного процесса – школьников, педагогов, родителей – является необходимым условием его эффективности. Одной из наиболее интересных и перспективных форм такого взаимодействия являются Семейные олимпиады с общим названием «Права человека твои и мои», которые с 2000 года регулярно проводятся в Псковской области. Они создают стимулы для овладения правовыми знаниями,  способствуют взаимопониманию людей разных поколений, воспитанию гражданственности.

2013 год  является особым годом в российской истории:  исполняется 20 лет со дня начала действия современной Конституции Российской Федерации, которая была принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года, а за 65 лет до этого события 10 декабря 1948 г. Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека. Эти знаменательные даты  — очередной повод привлечь внимание участников образовательного процесса к одной из ключевых проблем современного мира, особо актуальной для молодой российской демократии. По мере развития российской государственности менялись государственные институты, а вместе с ними взаимоотношения человека и государства. Через революции, войны и реформы Россия пришла к осознанию ценности прав человека и закреплению в Конституции 1993 года идеи демократического правового социального государства. Знание своих прав и умение их защищать постепенно становится одной из ключевых компетентностей современного молодого человека. Подготовка к Олимпиаде стимулирует школьников и взрослых участников к изучению Конституции России, Всеобщей декларации прав человека, Конвенции о правах ребенка и других политико-правовых документов по данной проблеме, формированию гражданских качеств личности.

1.     Цели и задачи Олимпиады

Цель  — объединение усилий всех участников образовательного процесса в распространении гражданско-правовых знаний, демократизации и гуманизации взаимоотношений семьи и школы.

Задачи:

—         распространение и углубление знаний о правах человека, их восприятие как ценности;

—         формирование высокой политической и правовой культуры, навыков и умений активно и ответственно реализовывать гражданские права и обязанности в демократическом обществе, критического мышления;

—         содействие диалогу между всеми участниками  Олимпиады – взрослыми и детьми;

—         стимулирование взаимодействия и  диалога общественных и государственных структур по проблемам прав человека и их реализации;

—         развитие партнерских отношений между участниками образовательного процесса.

 2.     Участники олимпиады

Прямыми участниками Олимпиады могут быть только семьи (старшеклассники, вместе со своими родителями или просто родственниками).

На  заключительном этапе Олимпиады выступают семейные команды из трех человек.  При этом  в команде не должно быть профессиональных юристов.  Других ограничений нет.

Команда самостоятельно выбирает тренера-консультанта (как правило, таковым является учитель общественных дисциплин).

Принять участие в олимпиаде могут учащиеся всех типов учебных заведений Псковской области.

 3. Организация проведения олимпиады

Устанавливаются следующие этапы олимпиады:

Первый — на уровне образовательного учреждения. Проводится педагогическим коллективом образовательного учреждения на основании собственного положения. Итоги  подводятся по собственным критериям. На следующий этап направляется семья – победитель школьного тура.

Второй – районный (городской) – проводится методической службой по вопросам и заданиям, разработанном районным (городским) жюри в рамках тематики областного финального тура.

Третий – областной — проводится   на базе  МБОУ «Многопрофильный лицей № 4» г. Пскова  (г. Псков, ул. Коммунальная, д. 30. Проезд  автобусами 2, 4, 17   до остановки «Маяк»; 14 – до остановки «Городская больница»)  по вопросам и заданиям, предложенным жюри по согласованию с оргкомитетом.

В областном этапе олимпиады возможно участие на основе самовыдвижения или выдвижения школы, региона, минуя I и II этапы.

Заявки на участие в заключительном туре олимпиады направляются до 20 января 2013 г. в оргкомитет по адресу 180016, г. Псков, ул. Коммунальная, 30, Семейная олимпиада по праву.

    4.  Сроки проведения

Первый этап – до «22» декабря 2012 г.

Второй этап —  до «20» января 2013 г.

Третий этап —  «26» января 2013 г.

    5.  Руководство олимпиадой

Ответственными за проведение областного этапа являются Государственное управление образования Псковской области, Центр гражданского образования ПОИПКРО, МБОУ «Многопрофильный лицей № 4» г. Пскова.

 Для подготовки и проведения олимпиады создается оргкомитет.

 Функции оргкомитета:

—       определяет конкретные сроки проведения олимпиады, раз­рабатывает и утверждает  положение о проведении олим­пиады;

—       организует проведение олимпиады в соответствии с Поло­жением;

—       назначает председателя жюри;

—       утверждает проблематику олимпиады, тексты заданий для второго и третьего этапов;

—       совместно с жюри подводит итоги, награждает победите­лей;

—       составляет отчеты о проведенной олимпиаде и представ­ляет их соответствующим органам образования;

—       организует широкую пропаганду олимпиады через местную печать, радио, телевидение.

 6.                Подведение итогов и награждение.

Итоги по первому и второму этапам подводятся на основании собственных положений школ и районов (городов).

При подведении общих итогов олимпиады победитель определяется по  результатам третьего этапа в личном первенстве, исходя из суммы баллов, полученной за выполнение заданий  третьего тура. Командное первенство среди школ, районов (городов) не определяется.

Критерии оценки 3 этапа олимпиады:

Первый тур соревнований

Форма проведения – регламентированная дискуссия (игра) «Дебаты».  Тема «Конституция Российской Федерации гарантирует реализацию прав человека и гражданина».

 Выбор позиции (отрицание или утверждение) происходит в результате жеребьевки за 10 минут до начала тура.

Оценка выступления команд осуществляется по стандартному протоколу игры «Дебаты» (см. Приложение)

Максимальное количество баллов за дебаты –30.

Второй тур соревнований

Форма проведения – письменная.

Эссе на одну из тем (по жребию):

  • Права человека и права гражданина: общее и особенное.
  • Кто защищает права человека в современной России?
  • Гражданское общество и его роль в защите прав человека и гражданина.
  • Проблемы реализации прав человека в СССР и в современной России.
  • Проблемы реализации прав человека и гражданина в условиях чрезвычайных ситуаций.

По итогам второго (письменного) тура члены жюри оценивают выполнение участниками письменного проблемного задания.

При этом учитываются:

  1. Умение определить и вычленить проблему.
  2. Умение критически  мыслить.
  3. Умение делать выводы и заключения.
  4. Умение логично и кратко излагать свои суждения.
  5. Соблюдение регламента.

Время, отведенное на написание эссе – не более 40 мин.

За правильное выполнение этого задания предусмотрено максимальное количество баллов –25.

Третий тур соревнований

Форма проведения – устная. Команды  представляют конкретную ситуацию нарушения прав человека и демонстрируют умение защитить нарушенные права. Продолжительность выступления – не более 10 мин. Вопросы и ответы – не более 5 минут.

По итогам третьего тура члены жюри оценивают две составные части соревнования: устное выступление команды по теме, ответы на вопросы команды-партнера.

При оценке устного выступления команды и ответов на вопросы команды-партнера учитываются:

  1. Умение раскрыть основную идею.
  2. Умение обосновывать свою позицию нормами права.
  3. Умение быть корректными в отношении других участников Олимпиады.
  4. Умение работать в команде.
  5. Умение дать точный ответ на вопросы команды-партнера.
  6. Соблюдение регламента.

За правильное выполнение этого задания предусмотрено максимальное количество баллов –30.

Определение победителей:

Каждый член Жюри заполняет протоколы, где оценивает выступление каждой из команд, сдает их секретарю Олимпиады, производящему подсчет баллов.

Члены жюри имеют возможность (при соответствующей аргументации) дать дополнительные 5 баллов одной из команд по любой номинации. Соответствующее решение также оформляется протоколом.

Если по итогам устного и письменного туров две команды набрали одинаковое количество баллов, жюри предлагает  решить конкретную правовую ситуацию и по итогам ответов определяет победителя.

По итогам соревнований в трех турах  определяются команды, занявшие призовые места:

—       одно первое место;

—       два вторых места;

—       три третьих места.

Решение о победителях принимается после совещания членов Жюри. Предусматривается также присуждение поощрительных призов.

Все участники Семейной олимпиады получают памятные подарки.

Решение Жюри оглашается в торжественной обстановке.

Дипломом I степени награждается команда, имеющая наибольшее количество баллов (не менее 70% от максимального  количества баллов). Дипломами II и III степени награждаются команды, набравшие количество баллов по ниспадающей шкале.

   7. Финансирование всех этапов олимпиады осуществляется за счет разных источников:

—          Государственного управления образования Псковской области.

—          Управлений (отделов) образования районов (городов) области;

—          спонсоров.

 

Страницы: 1 2

Метка:

60 queries in 0,136 seconds.